同济大学:第483期:第04版:同济报

切实学懂 弄通 做实党的十九大精神立足新时代 展现新作为 □ 吴广明


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   期次:第483期   


  党的十九大确立了习近平新时代中 国特色社会主义思想的历史地位,提出了 新时代坚持和发展中国特色社会主义的 基本方略,确定了决胜全面建成小康社 会、开启了全面建设社会主义现代化国家 新征程的目标。
  我们要以十九大精神和习近平新时 代中国特色社会主义思想为指导,以十九 大提出的新理念、新思路、新方略、新目 标、新方法作为学校各项事业发展和建设 “一流学科”的行动指南,立足新时代,开 启新征程,展现新作为。
  立足新时代确定学校发展的历史新方位立足新时代,确定学校发展的历史新 方位。古人云“辨方位而正则”。新时代科 学认识我校发展新的历史方位,是保证发 展方向、发展路径、发展举措和各项工作 切合实际、发展阶段的关键。
  我们要正确把握新时代,确定学校发 展的历史新方位。一是从历史发展的进程 来看,学校已进行了从“211 工程”“985 工 程”到“一流大学”的建设,经历了从“打基 础”“上水平”到目前“提质量”的战略性转 变,急需学校全面提高办学质量。二是从 内涵建设来看,要落实立德树人根本任 务,着力培养德智体美全面发展的社会主 义建设者和接班人,实现高等教育内涵式 发展,扎根中国大地建设世界一流大学。 三是从学校内部发展来看,无论是学科发 展水平、人才队伍状况、分类评价体系,还 是资源需求配置、校院两级管理等方面还 存在不平衡不充分的问题,与广大师生员 工的美好愿望还有较大差异。
  因此,我们要领会新时代产生的历史 背景和深刻内涵,扎根中国大地,研究国 内外高等学校发展趋势和规律,充分认识 学校发展的历史新方位,从空间坐标、时 间维度上把握我们的真实位置和新起点、 新使命、新征程,激发广大干部和师生员 工的内生动力,主动作为,落实立德树人 根本任务,实施“一流大学”建设,支撑人 民日益增长的对美好生活的需要。
  开启新征程明确学校发展的新目标强校梦是中国梦的有机组成部分。
  基于同济大学深厚的历史积淀和学 科优势,学校确立了一流大学发展目标, 即到2020 年争取3~5 个学科进入世界一 流学科前列,10~15 个学科进入世界一流 学科行列,学科综合实力得到明显提升; 综合改革取得显著成效,实现改革关键环 节的突破;全面建成综合性、研究型、国际 化的世界知名高水平大学。到2030 年前 后,若干学科达到国际顶尖水平,学科总 体水平达到世界一流,学校在整体水平、 综合实力、国际影响力等方面稳步提升, 进入世界一流大学行列。到2050 年前后 形成若干具有引领地位的国际拔尖学科, 建设成为高水平的世界一流大学。
  历史新方位、发展新目标既已确定, 我们就要以十九大精神为引领,开启扎根 中国大地建设世界一流大学的新征程。
  展现新作为寻找实现目标的新路径要实现伟大梦想,就必须要进行伟大 斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,才能 完成党的历史使命。
  我校“一流大学”建设方案中明确了 “建设一流师资队伍、培养拔尖创新人 才、提升科学研究水平、传承创新优秀文 化、着力推进成果转化”五大建设任务, 同时提出了“加强和改进党对高校的领 导、完善内部治理结构、实现关键环节突 破、构建社会参与机制、推进国际交流合 作”五大改革措施,这些任务和措施已经 明确了我校一流大学建设的时间表和线 路图。
  新时代应该有新气象、新作为,方位 已经确定,目标已经明确,关键在于行动, 在于寻找科学合理的实施路径实现办学 目标。目前,我们仍然面临着“立德树人长 效机制”“深化高校内涵式发展,实施综合 改革,实现大学治理体系和治理能力现代 化”“学科发展不平衡”“人才队伍建设与 分类评价”“学术水平与社会服务能力有 待提高”“校院二级管理体系”“一流大学 建设和改革任务具体化”等诸多问题,这 些系统工程要求我们各部门、各单位用习 近平新时代中国特色社会主义思想武装 头脑,指导我们的实际工作,主动作为、分 工协作、各司其职,创新机制体制,制定政 策措施,切实把各项任务落实、落细、落 地,取得实效,为早日夺取新时代中国特 色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大 复兴的中国梦贡献同济力量。 (作者为我校副校级干部)

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